Podziękowanie dla I LO za zorganizowanie zbiórki artykułów spożywczych i chemicznych do paczek wielkanocnych dla osób potrzebujących.

Może Uniwersytet Ekonomiczny? A może Uniwersytet Śląski? A może gap year? Absolwent klasy językowej, aktualnie student II UE, Dominik Depta i Bartosz Pradela, student I pierwszego roku UE też taką decyzję ongiś musieli podjąć. Właśnie o podejmowaniu decyzji i ofercie edukacyjej opowiedzieli studenci naszym matirzystom z kl. 4b i trzecioklasistom z 3a.

Każdy coś wie, a razem wiedzą sporo. Grupowy sprawdzian ma sens, jeśli nie jest za często.
Grupowy sprawdzian ma sens, jeśli każdy z grupy widzi swój wkład, a grupa komunikuje się dobrze nie tylko na poziomie merytorycznym. Co na taki proces edukacyjny powie neurometodyk? Bo co mówi 3a, to wiadomo..

W ten piątek byliśmy w Sosnowcu na Wydziale Nauk Przyrodniczych Uniwersytetu Śląskiego, a tam kl. 2e wzięła udział w wielkim wydarzeniu: Dniu Otwartym uczelni o charakterze festiwalowym.

19 kwietnia 1943 roku wybuchło powstanie w getcie warszawskim. Akcja Żonkile upamiętnienia to trudne wydarzenie, o którym w naszej szkole pielęgnujemy pamięć prelekcjami oraz projekcjami filmów dotyczącymi Holokaustu. Wykonane przez naszych uczniów żonkile ozdobiły korytarze, a ich przekaz to wskazanie na potrzebę dialogu w obliczu głębokich podziałów.

„Małymi krokami do wielkich zmian”. Spotkanie pod takim tytułem odbyło się dzisiaj w Powiatowym Urzędzie Pracy w Mysłowicach Urban Lab Mysłowice, którego celem była pomoc ósmoklasistom w wyborze odpowiedniego dla nich typu szkoły. Nikt lepiej nie zaprezentuje naszego potencjału niż sam samorząd uczniowski,

Cała estetyczna, eteryczna i subtelna część człowieka świętuje. U nas promujemy sztukę tak:
– wystawą prac Magdaleny Kopeć z kl. 2a i Oliwii Ryszki z kl. 3a w Piwnicy Artystycznej,
– wymianą myśli o szkole (zdumiewająco zbieżnych!) poprzez memy-obrazy; my z Hiszpanami i my z Włochami w ramach zajęć integracyjnych projektu Erasmus+,

Tematem dzisiejszego spotkania online z młodzieżą z Colegio San José de Bell Ville były zasoby wodne obu krajów oraz racjonalne nimi gospodarowanie w ramach regionu. Przedstawiwnua tego tematu podjęła się Alicja Tasak z kl. 2f, zaś uczestniczkami po syronie naszego liceum były dziewczyny z grupy językowej hiszpańskiego z łączenia klas 2fg.

„Najstraszniejsze eksperymenty w psychologii” – to temat spotkania zrealizowanego dzisiaj w ramach Szkolnego Tygodnia Zdrowia. Psychologia jako nauka obfituje w wiele przeprowadzonych badań, z których możemy wyciągnąć uniwersalne wnioski dotyczące ludzkiej natury.

We wtorek, tj. 16 kwietnia br., młodzież z klas 3a, 3c i 3d wzięła udział w wizycie studyjnej w Muzeum Auschwitz-Birkenau. Klasy nie tylko zwiedziły teren samego obozu, ale również uczestniczyły w warsztatach nt. Los kobiet w KL Auschwitz.